yinnimalang 发布
玛琅国立大学孔子学院学生在今年3月举行的HSK四级考试中，取得了优异的成绩，15人参加考试，14人通过。最高分为272分，其中200分以上的学生13人。
HSK四级主要面向学习汉语四个学期（两学年），掌握1200个常用词语的考生，考试分为三个部分，听力、阅读、书写，每个部分100分，总分180分为合格。HSK的成绩可以满足多元需求，其中可以作为外国留学生进入中国院校学习的汉语能力的证明，因而HSK四级被纳入玛琅国立大学中文系二年级的课程计划之内，每周四个课时，共60课时，由玛琅国立大学孔子学院教师任教。
词汇学习是基础，HSK四级的听力、阅读和书写三个部分都必须建立在大量的词汇量的基础上，如何在短时间内让学生的词汇量快速增加是提高四级通过率的关键。课堂教学时间非常有限，必须另辟蹊径，教师采用的方法是将词汇学习的任务延伸至课外，让学生利用课外的时间强化词汇学习。教师在1200个四级词汇中优选重点词汇，按词类分类，每个星期给学生要求学生完成30个四级词的课外学习任务，通过抄写每个词的解释和造句，再模仿例句自己写一个句子，然后在课堂上按词类对作业进行讲评。这样做的目的是让学生增强语感，学生在学会造句的同时，汉字的书写也得到了练习。一个学期下来，学生的汉语词汇量有了大幅度的提升，通过课外练习和课堂讲解训练这一方法，学生基本上掌握了HSK四级所需要的1200个词汇。
语法是语言中词形变化和组词造句的规则，汉语语法的考试内容贯穿在HSK四级考试的各个部分。词的构成，词和词、词和词组、词组和词组构成句子，单句构成复句、句子构成语篇，都有一定的规则和规律，学生掌握了这一规律，就能触类旁通。针对HSK四级的语法知识点，教师从HSK四级的各个部分内容入手，将语法规则的解释跟词语、句式、篇章的理解、生成结合在一起，使学生在学习词汇的同时，掌握用词造句的技能；并通过大量的训练使学生掌握语法的应用规则，一切从材料入手，把抽象的语法细化分解在大量有效的训练中，让学生不再惧怕语法，不再是死记语法规则，而是将语法规则融化在汉语运用中。
在HSK四级教学中，教师采取模拟测试训练和重点讲解交替相结合的教学方法，以考促教，以考促学；词汇和语法并重，课内和课外结合；这种教学方法取得了显著的效果。本学期共进行了8次HSK四级模拟考试，成绩逐渐提高。第一次模拟考试成绩十分不理想，两个班41名学生中，每班只有3名学生刚达到180分的通过线，两班平均分分别为147分和149分。经过八次的模拟考试和讲评，两个班的成绩有了显著的变化，在最后的HSK四级模拟考试中，两个班41名学生中只有3名学生没有通过，通过率达到92.7%；两个班的平均分都超过了200分，分别为216分和225分；其中200分以上的学生有27个，占学生总人数的70%。学生们每天都能看到自己在进步，学习热情高涨，在享受成功喜悦的同时，也激发了他们学习汉语的热情和信心。非常遗憾的是，由于部分学生受家庭经济条件的限制，他们没能参加HSK四级考试，但模拟考试的成绩已足以证明了他们的能力。